0-1岁生长发育规律，成长过程的特点很明显

从听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉、动作、心理多个方面详细讲解了宝宝的变化，但是以下这个些变化并不肯定，大家可以适当参考一些。

0-1岁生长发育规律

0-1岁是宝宝生长发育速度最快的时期，每一个月都会有新的突破，给爸爸妈妈带来无数的惊喜。身高、五官、听觉、味觉、嗅觉等方面变化极大，这个阶段也是宝宝从婴儿向儿童方面转变的关键时期。

零个月

视觉：能看清明暗，视力在0.01。

听觉：具有莫罗氏反射，即听到巨大的响声会有抽筋的肢体反射动作。能区别不同的语音，爱听妈妈的声音。

嗅觉：喜爱乳味，能区别母乳的香味并准确找到乳头的位置。喜爱甜味，不喜爱苦、辣等刺激的味道。

触觉：具有握紧反射，即手指一接触到婴儿的手就会紧紧握住。触觉发达，皮肤、唇、手掌、脚掌的感觉明显。

心理特点：只会用哭来表达，如饥饿、疼痛、不舒服等。感到舒适时会显得愉快，听到妈妈的心跳会安静下来。

一个月

视觉：眼随物转头至中线，开始能调节视焦距。

听觉：对妈妈说话的声音很熟悉了，爱听悦耳的声音，要给宝宝听一些轻柔的音乐和歌曲，对宝宝说话、唱歌的声音都要悦耳。喜欢周围的人和他说话，没人理他的时候会感到寂寞而哭闹。

嗅觉：讨厌刺激性强的气味。

味觉：能辨别不同的味道，对不喜欢的味道表示拒绝。

触觉：皮肤感觉能力比成人敏感得多，有东西刺激了皮肤，他就会全身左右乱动或者哭闹表示很不舒服，对冷、热都比较敏感。

心理特点：面部表情逐渐丰富。在睡眠中有时会做出哭相，有时又会出现无意识的笑。

动作：小胳膊、小腿总是喜欢呈屈曲状态，两只小手握着拳。俯卧时可抬头45度。十斤五两左右，54厘米。

两个月

喜欢手舞足蹈、能够转头寻找声源，可以自由旋转头部、手指能自己展开合拢、已经12斤7两，58厘米了。

视觉：能分辨鲜艳的颜色，会盯着清晰的东西看，会用眼睛追随走来走去的人。

听觉：能分辨妈妈说话的语气，妈妈安抚宝宝时，他会安静，妈妈语气大声时，宝宝会显得不安。头会转向声音发出的地方。

嗅觉：对难闻的气味会逃避。

味觉：对难吃的味道表示拒绝。

触觉：喜欢依偎着妈妈。当宝宝哭的时候,妈妈轻轻抚摸宝宝的面部、腹部或背部能使宝宝逐渐安静下来，停止啼哭。

认知：宝宝发现了一件好玩的玩具，那就是他的小手。宝宝爱把手放进嘴里津津有味的吮吸。吃奶时手能触摸妈妈的乳房。会有意识的笑，开心或逗弄，宝宝会笑。

动作：宝宝仰卧时大人稍拉其手，身体可以自己稍用力。宝宝的双手从握拳姿势逐渐松开。如果给他小玩具他可无意识地抓握片刻。要给他喂奶时他会立即做出吸吮动作。会用小脚踢东西。

语言：高兴时会发出“啊、呜”的声音。

三个月

视觉：头眼协调好，头部可灵活转动，转向有光亮、色彩鲜艳的地方盯着看。对颜色视觉已接进成人，喜欢红色、黄色、橙色。能准确地认出妈妈的脸。

听觉：能感受不同方位发出的声音，将头转向声源。喜爱听妈妈的声音，对难闻的气味会逃避。

味觉：能区分食物的细微改变。触觉：妈妈的抚摩可以使宝宝的情绪安定。

动作：趴着能把头和胸部抬起来，直抱时脖子不再摇晃。仰卧时四肢能上举，会尝试翻身，在成人的帮助下，可以翻身。手能在胸前握住，并注意自己的手。

心理：对妈妈显得较偏爱。这个时期的宝宝晚上特别容易哭，可能是由于惊慌和焦躁，这是阶段性的，成人要耐心地和宝宝度过这一时期。

认知：吮吸手指的情况更厉害，有时会吃拳头。这是由于口部的感觉最为灵敏，宝宝在用嘴来探索世界，他会把手能摸到的东西都放在嘴里，成人要注意宝宝所能拿到东西的安全性。

语言：会用声音表达自己的情绪。益智饮食：母乳，母乳是最佳的补脑食物，它可以提供大脑发育所不可缺少的不饱和脂肪酸，特别是亚麻油酸，这些牛奶几乎是没有的。所以母乳喂养是宝宝大脑发育的重要营养保证。

13斤6两，61厘米，开始尝试着吃自己的手，超级爱笑、超级可爱、喜欢在浴盆里戏水、爱撒娇。但是可以利用和宝宝接触的时候，如喂奶、换尿布时一边看着宝宝的眼睛，一边笑着和他说话或者温柔地触摸他的身体，给他舒适的刺激。当你要靠近宝宝时，需要慢慢地进行，当你的视线与宝宝接触了的时候，再开始温柔地跟他说话或者触摸。

四个月

视觉：能很清楚地分辨妈妈的脸。调节焦距的能力更进一步，可以看到4~7米远的物体。偏爱鲜艳的颜色，顺序为红、黄、绿、橙、蓝。

听觉：听到声音准确转动，眼睛和身体。能辨别不同的音色，区分孩子声。能从一个物体转移到另外一个物体。

嗅觉：能区别不同的气味，会用身体动作回避不喜欢的气味。对刺激性味道的食物，会用舌头顶出来。

触觉：视觉和触觉开始统合，会伸出手又摸又抓眼前的玩具。能紧紧抓住放在宝宝手中的物品。吃奶时会扶住奶瓶。

动作：脖子已经很硬朗了，头能稳稳地直立起来。俯卧时，能把头抬起并和肩胛成90度角。能用手掌抓握东西。扶着髋部能坐稳，能仰卧翻身至侧身、长牙齿、15斤、64厘米，会翻身。

心理：对妈妈的依恋感更强了，看到妈妈就高兴，很想和妈妈说话。认知：对周围事物都很感兴趣。

语言：表情越来越丰富，并用表情来表达心理活动。会发出咯咯咕咕的声音，好像是在和人对话一样。

五个月

眉眼五官长开了，可以同时拿两个东西，靠着能坐稳，手眼逐渐协调、17斤6两、66厘米。

视觉：能注意移动的物体，可以看清眼前的物品，并会伸手去抓住物品，手眼逐渐协调。

听觉：渐渐对自己的名字有反应，对音乐感兴趣。嗅觉和味觉：对不喜欢的味道会用身体动作来回避。

触觉：手眼协调功能的进步使宝宝能抓住眼前的物品。喜欢把东西放在嘴里咬。

动作：能够从仰卧翻身变成俯卧。靠着坐垫坐一会儿,坐着时能直腰。大人扶着，能站立。可以两手各拿一个玩具。

心理：会怕陌生，对陌生人作出躲避的姿态。会不厌其烦地重复某一动作，经常故意把手中的东西扔在地上，拣起来又扔，这是宝宝在显示他的能力。

认知：好奇心越发强烈，会到处摸妈妈的的脸和衣服。语言：可以发出连续重复的音节了。这个阶段的宝宝非常容易烦躁。他们希望完成自认为有意思的事情(包括一些危险的事情）,但是不明白妈妈为什么不让他们这么做。由此产生挫折感。

六个月

开始吃固体食物、喜欢依偎在妈妈的怀抱里，吃手指、17斤8两、67厘米。

视觉：注视的时间延长，可以看清较小的东西。

听觉：听力比以前更加灵敏了，能分辨不同的声音。听到自己的名字会转过头。

嗅觉和味觉：对味道会有强烈的反应,对讨厌的味道会坚决地吐出来。

触觉：喜爱摸所看到的东西，并把可拿到的东西放在嘴里。

动作：会翻身，腰也长硬朗了，可以撑着手坐一会儿了。如果扶着他，能够站得很直，站在成人的腿上会不停地跳跃。手可玩脚，能吃脚趾。两手各拿一个玩具能拿稳。会自己拿着饼干咀嚼。

心理：自我意识开始发展，照镜子会笑。看见陌生人会笑或哭，喜爱到户外玩。

语言：想与成人交流，可以连续讲重复的音节。

七个月

会换手学会爬行、用手势、交流、自己吃东西、18斤2两、69厘米，能独立坐几分钟，可以从趴着的姿势转变成坐姿，开始学习爬行。

动作：会将一只手上的玩具换到另一只手中，并会摇动、敲打有声响的玩具。会用嘴啃自己的脚趾。能把手中的纸撕破。开始会用手指的前半部分和拇指去捡起较小的东西了。

语言：能发出各种单音节的音，会对他的玩具说话。

能力：会表示喜欢和不喜欢。能够理解简单的词义，开始能理解成人的感情了，懂得大人所表示出的高兴与生气。能记住离别一星期的熟人3~4人。会用声音和动作表示要大小便。会模仿成人拍手。对周围的事物会有敏感的反应，听到声音会寻找声源。

益智诀窍：食用水果，特别是苹果，不但含有多种维生素、无机盐和糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有丰富的锌，与增强宝宝的记忆力有密切的关系。所以常吃水果不仅有助于宝宝身体的生长发育，而且可以促进智力的发育。

八个月

18斤6两、71厘米、长两颗牙、到处爬，爬的能力越来越好，爬行时会转动。不仅会独坐，而且能从坐位至躺下，能从俯卧的姿势坐起。手指更为灵巧，可以拿住细小的东西，会独自吃饼干。

语言：开始理解成人简单的语言意义，能按成人简单的命令行动。会用自己特定的声音表示不同的需求能模仿大人发出单音节词。

能力：距离感更加精细，突然开始害怕边缘和高处。听到叫自己的名字有反应，并会转头寻找叫他的人。会亲吻镜子中的自己。会躲避令宝宝感到害怕的东西，也会推掉不想要的东西。会用哭声来引起爸妈的关注。

九个月

会专注玩玩具、扶着东西能站立、发双音节的词语、多动，可以扶着站立，并能由直立坐下，能扶着床栏杆站着并沿床栏行走。能够灵活地前后爬。会堆叠2-3块积木。会拿杯子喝水，能自己用手拿食物吃。

语言：会用动作表示“欢迎、再见”的意思。懂得了“不”的意思。

能力：可以持续用手追逐玩具，能挑选自己喜欢的玩具，知道常用物品的名称。会随着音乐有节奏地摇晃。能根据名称指认五官。会做3~4种表示语言的动作。懂得害羞。会配合成人穿衣。

十个月

站等动作变换自如，能听懂简单的话语、指出话中的物品、会配合穿衣袜19斤2两、73厘米。

动作：不必扶自己站稳能独走几步，对新的运动形式感兴趣。开始用笔涂鸦。学习用手控制玩具。语言：爱听成人念的儿歌、讲的故事。能说2~3个单词。会表达自己的各种感情。

能力：认识动物三种。能完成大人提出的简单要求，不做成人不喜欢或禁止的事。开始愿意与小朋友接近、游戏。爱到户外活动,观察户外的事物。成人做家务时喜欢和成人一起做。爱听表扬鼓励的话。