上海六一儿童医院

自闭症这发生在孩子身上的一种非常严重的疾病，这种疾病它的发生会影响孩子的身心健康，如果说处理不当，就有可能会影响他们的一生，所以说对于自闭症这类疾病，作为爸爸妈妈，一定要镇定的重视，防止自闭症侵袭到孩子。在自闭症儿童中，我们会发现他们对一些事物存在依恋，那么哪些事物会成为自闭症儿童依恋的对象呢?请看具体介绍吧。

许多孤独症儿童可能喜欢某些普通玩具，像玩偶或者玩具熊等，但他们也可能对一些怪异的东西有特殊依恋，如一段细绳，一片树叶子，一张照片的底片，或者一些有形的东西，可能是一些小东西的"收藏家"，例如空白的去污粉盒子，罐头盒、塑料瓶，他们会竭尽全力去增加他们的收藏量，并似乎从中得到一种舒服愉快，如：有个孤独症的儿童喜欢收藏旧罐头盒，他常常从商店的货架上抓取罐头，而且只要有机会他甚至跑到别人的房子里去找旧罐头盒。

在幼儿期，随着言语的发展和经验的丰富，2-3岁儿童的想像力也逐渐发展起来，但这个时期儿童的思维还离不开事物的形象，思维具有直觉形象性，主要集中表现在游戏中，如通过象征性游戏(过家家、办"托儿所"等)和创造性游戏(如用积木搭房子、角色游戏等)，在游戏活动中通过对玩具的想象而获得满足，完成现实活动。正常儿童除了喜欢普通的玩具，如：积木、小布姓娃、车辆、七巧板、各色彩笔等，也可能将许多各式各样的小东西视为珍宝，如收集小纸片、木头块、粉笔头、小铁钉、小石子、小煤块、小果核、细铁丝等等，这些小杂物，一到正常儿童手里，就变得生趣盎然，玩得津津有味。

他们可能用这些小杂物玩各种花样，粉笔头当汽车，小木块做房子，小铁钉可能是一尊大炮，总之千变万化，意味无穷，这些想像是正常儿童创造思维的体现。

而孤独症的儿童缺乏创造性思维，想像的形象比较贫乏、零碎、内容较单调，因此，他们只能将这些小的杂物进行收藏，不会进行想像性的玩耍。有的患儿表现特殊的古怪的接触方式，有的患儿不论给他们食物或非食物，接过来都先闻一闻，一位患儿当别人走后要闻别人刚坐过的凳子，抱着闻别人的袜子，有的以体验动感为快，如着迷于看快速翻动的书面，要求反复地坐快速行进的火车、汽车等等。

平时生活中，家长因为忙于工作或者加我而忽略了对孩子的关注，当孩子学习处于，低谷时，没能及时开导，当孩子表现时，家长又没能及时的给孩子一些表扬，这容易使孩子发生自闭症。如果孩子经常性的发脾气，这时家长要注意了，很多家长因为采取措施不当。去批评孩子或者试图讲道理。孩子在情绪激烈时根本听不进去，反而满足了孩子对关注的需要，这就客观上导致孩子更有利于倾向于自闭症，如果孩子经常发脾气，家长要耐心地劝导，避免和孩子发生正面的冲突。