南京天佑儿童医院

南京儿童语言康复训练新十佳榜单公布-南京天佑儿童医院王学勤医生！南京天佑儿童医院，是一家以国际JCI高标准筹建、规模宏大的儿童康复专科医院，拥有12项儿童康复专利技术，原工程院院士、国医大师石学敏“醒脑开窍”刺针推广基地，帮助数万慢疾病儿童融入社会，发展潜能，得到业界同行和众多患儿家长的信赖与支持。

       什么是语言障碍?为什么孩子会有语言障碍?父母应该等孩子推迟说话吗?

1. 什么是语言障碍?

在理解或使用口头、书面或其他符号进行交流方面有障碍，在语言理解/表达方面明显落后于同龄人。临床表现为说话晚、不说话、说话少或不清楚、不回答问题;在沟通中也可能出现不听指令、听不懂别人在说什么、理解能力差等问题;有些孩子还可能伴有易怒、注意力不集中和口吃。

语言障碍不仅会导致儿童语言能力的落后，还会导致情感、行为、社会等方面的问题。随着儿童年龄的增长，即使他们的语言能力在一定程度上有所提高，他们也可能会遇到与语言相关的学习困难。当孩子出现以下症状时，可能会出现语言发育迟缓。家长应注意及时到专业机构对孩子的语言能力进行评估:

1岁时，不能主动说出有意义的话，比如“爸爸/妈妈/想要”;

2岁时，词汇量不足50个单词，有“妈妈拿着/想要一个苹果”等组合词;

3岁时，没有简单的三个字的句子，比如“爸爸开车/妈妈拿球”;

2. 为什么孩子会有语言障碍?

语言发展是一个复杂的过程，影响因素很多，一般集中在以下几个方面:

1. 生理因素

、年龄、身体健康以及语言相关器官的弊端都会对语言发育产生影响。例如，3岁的孩子不能像5岁的孩子一样说复杂的句子(这是一个年龄控制)，有严重听力障碍的孩子(这是一种与语言相关的器官弊端)也会对语言发展产生重大影响。

发展(智力)因素

儿童的智力发展常常与语言发展相互作用。一般来说，发展(智力)水平较高的儿童语言发展不会差;智力发展水平低的儿童往往语言发展较差。

3.伴有其他神经发育障碍的症状

许多儿童语言障碍通常与其他神经发育问题有关，如广泛性发育迟缓、自闭症、多动障碍和唐氏综合症

4. 后天注意环境因素

日常生活中是否有足够的语言兴奋，是否有有利于语言发展的成长环境。如果屏幕时间太长，亲子互动少，或者过度放纵，孩子可以用自己的肢体语言和手势语言从外界获取需求(不用说，你明白我的意思)，没有让孩子学习通过语言表达需求的习惯(孩子没有太多的机会使用语言)。

3.我们能等着看语言障碍吗?

目前，大多数原语言障碍儿童是在2岁以后第.一次被诊断出来的，从发现语言问题到看医生的时间一般在半年左右。

因此对于2岁-3.5岁语言发育迟缓的儿童，家长不可盲目等待、持观望态度，建议及时到儿童保健科就诊，对儿童语言发育方面做系统的评估，根据医生建议接受相应的家长引导和家庭干预计划。