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南京儿童语言康复训练新十佳榜单公布-南京天佑儿童医院王学勤医生

王学勤,儿科主任,36年儿科临床工作经验,北京大学第六医院特聘医生,受邀参加中央电视台名医访谈节目,发表儿科专业期刊论文10余篇。王学勤主任从事儿科临床工作36年,曾在北京大学第三医院进修学习,是北京大学第六医院特聘医生,多次受邀参加儿科学术会议并做发言,并在中华医学杂志上多次发表相关论文作为特邀医生在中央电视台进行儿童发育相关疾病节目访谈。参加2014上海医学会儿科学术年会、2016届儿童神经修复学术会议等国际国内学术会议。擅长儿童孤独症(自闭症)、语言发育迟缓、注意力弊端多动障碍、抽动症、智力低下、发育迟缓、厌学、学习困难、语言发育迟缓、儿童心理等疑难疾病。

语言障碍儿童的早期表现是什么?接下来,做一个简短的总结。

在6个月的时间里,说话者不能回应别人的谈话声音,不能将他的头从视线中移开,只能哭泣,不能与照顾他的人进行长期的眼神交流

12个月不发音。当别人说“不”时,你不能停止当前的活动,并按照手势指示去做,比如“站起来”

在2岁的时候,他不会说一个有意义的单词,不会提到自己的名字,不会理解简单的定位词,根本不会说话,单词的数量似乎没有增加,不会说辅音,不会回答简单的是/否问题。

在3岁的时候,他不会说自己的全名,叫他的名字也没有反应。他似乎无法理解“什么,在哪里”的问题。他仍然使用过多的儿童语言,重复别人的问题而不是回答问题,机械地重复别人的话,说不出2 ~ 3个单词。他可以用其他方式来表达他想要的东西(比如指着他)而不是说话。他说不出画中物体的名字,说不清楚,连他的父母都听不懂

早期预防:为解决语言障碍,家长应明确三个概念:

1. 当宝宝在训练和幼儿园的时候,对语言康复有帮助吗?幼儿园环境会起到“融和”的作用吗?很多家长认为,现实中很多幼儿园并不具备言语康复的专业功能。对于一些有高度功能障碍的特殊儿童,送他们去幼儿园会耽误他们的时间。对于一些温柔的人,有一定的社交技能,能照顾好自己,他们实际上可以在幼儿园得到帮助。因此,家长应该多做选择,不要耽误宝宝的康复计划。

2. 通过后期调查的对比发现,语言障碍的年龄与实际干预年龄的关系是:3岁之前的预防性干预,6岁之前的正常儿童能力水平是相同的。语言异常要到5岁以后才会被发现,随后的语言发展至少要滞后8到24个月。解决幼儿在幼儿园(0-6岁)的语言问题,更重要的是让幼儿进入小学,能得到心理发展和社会属性的整合,让幼儿以自信的态度进入新的环境,这是非常重要的。

3.家长担心在家培训的效果吗?许多父母担心家庭和组织之间的关系。在家培训孩子可以节省很多时间,方便孩子休息,消除长途旅行的痛苦。然而,很多父母都不专业,所以他们害怕耽误孩子的时间。事实上,父母可以选择这样的选择。专业培训可以通过课程指导来解决。通过牙齿矫正医生的训练和其他重复的简单支持练习,家长可以更好地利用家庭时间。

南京天佑儿童医院是二级儿童医院,医院先后成为南京医科大学附属脑科医院医疗技术联合体单位、江苏省儿童康复协会会员单位、南京市医保定点单位、南京中医药大学实践基地、南京市残疾儿童定点康复机构。为了帮扶困难特殊儿童家庭,医院先后成立南京市残联爱心病房、江苏省妇儿基金会爱心病房、民建思源工程爱心病房。专业康复、专业人才、专业设备、专业服务,是一家爱心满满的现代化儿童医院!

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