盘点芜湖效果好的自闭症儿童语言发育迟缓康复训练机构排名
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在生活中，有一些人抗拒社交，只做熟悉的事情，孤僻，不爱说话。有些人认为这是社会性自闭症，但事实上这是一种疾病:自闭症。
在八种典型的表演中，有三种需要认真对待!
1. 语言障碍突出
大多数自闭症儿童几乎没有语言能力。在严重的情况下，他们几乎终身沉默。他们会说话，词 汇量有限。即使有些孩子会说话，他们也往往更喜欢用手势而不是语言。有的会说话，但声音很低，很低或对自己重复一些单调的话。
有些自闭症儿童只会模仿别人说的话，而不会用自己的语言说话。但是，这种模仿行为只发生在少数自闭症儿童身上，大多数自闭症儿童仍然不能通过模仿来表达自己。
2. 不会模仿
“模仿”是孩子「专业」重要的学习工具。孩子们通过模仿学习说话，并学习使用无声的肢体语言、手势和表情来交流。我们一般所说的“模仿期”，主要是指儿童模仿「专业」及其周围事物的发展阶段。
然而，自闭症儿童不知道如何模仿。他们可能偶尔会盯着看，但缺乏必要的、相对连贯的模仿行为。
3.枯燥的语言
大多数自闭症儿童几乎没有语言能力，即使是严重的儿童也不会说话。
与其他同龄儿童(如三、四岁)相比，自闭症儿童的语言发展往往较慢，三、四岁的儿童仍然不知道如何使用词语也是常见的。
4. 沟通困难
所谓沟通困难，简单来说就是缺乏与他人沟通的倾向。
一些自闭症儿童在婴儿期就表现出这一特征。例如，他们从小就和父母不亲近，不喜欢被别人抱着。当别人想抱他们的时候，他们不会伸出手，也不会表现出他们期望抱他们的姿势，也不会主动和孩子玩。当别人和它们玩耍时，它们会表现出回避，对召唤没有反应。他们总是喜欢一个人玩。
5. 社会壁垒
这是自闭症儿童面临的很大问题。他们对周围的事物漠不关心，很难理解别人的感受和感受，也很难正确表达自己的感受和感受。
科学家解释说，自闭症儿童是“心智盲”。他们似乎认为，存在于自己大脑中的一切也存在于别人的大脑中，他们之间没有什么区别。
他们通常认为自己的感受就是别人的感受。
6. 狭窄的兴趣
自闭症儿童经常长时间专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地放置积木，看电视「专业」和天气预报，对大多数孩子喜欢的动画片、儿童电视和电影没有兴趣。
同时，大多数自闭症儿童还表现出漫无目的的活动、过度的活动、单调重复的跳跃、拍手、挥手、奔跑和旋转等，有的还表现出频繁而相同的动作，如反复抠鼻孔、抠嘴、咬嘴唇、吮吸等。
7. 行为刻板印象
狭隘的利益，对环境的严格要求，不允许改变。儿童通常长时间专注于一种或几种游戏，经常重复一些固定的、模式化的动作，甚至有自残行为。
在行为刻板印象的体现中，有的孩子每天吃同样的食物，出门走同样的路线，排便需要同样的便池，一旦改变就大声哭闹，焦虑反应明显，拒绝改变原有的习惯和行为，难以适应新的环境。
8. 精神发育迟滞
70%的自闭症儿童表现出智力迟钝的特征，但在某些方面可能有特殊的能力;在剩下的30%的孩子中，20%的智力处于正常范围，10%左右的智力是异常的，这说明他们对音乐、艺术等非常敏感或有异常的记忆。
然而，令人费解的是，即使一个孩子能够毫不费力地阅读或背诵，他却不能用他所掌握的语言与他流。
南京天佑儿童医院的医护人员她们会认真做好服务的细节，同时她们还会时时站在患者的角度，去照顾患者，爱护患者，并且会努力给患者亲人般的关怀，她们会在服务过程中，并且在面对谁都会带着一个美丽的微笑，一句简单的问候来面对患者，并且还会以微笑相待，真诚以待，患者同时还会努力努力为患者带来温暖和给与患者慰藉，让患者感受到医护人员的关怀与尊重。
