南京天佑儿童医院

免费在线咨询

南京有哪些不错的语言康复训练机构名单排名今日更新

南京有哪些不错的语言康复训练机构名单排名今日更新 ?南京天佑儿童医院就是一家专门看儿童语言发育的专科医院,在治疗儿童语言发育迟缓、口齿不清、大舌头等方面技术成熟、经验丰富。同时也是南京中医药大学实践基地,享有前沿的康复治疗手段,让南京及周边地区的孩子能开口说话、说清楚话。

语言是学习、社会经济交往和人格发展过程中的重要能力。从广义上讲,儿童语言功能障碍又称沟通障碍。在学龄前儿童中,沟通机制障碍是常见的。有些孩子的语言发展水平低于正常工作水平。儿童存在语言感知或表达障碍,影响学生今后的阅读和写作。因此,早发现、早诊断、及时治疗就显得尤为重要。

造成语言障碍的常见原因包括:

1. 听力障碍

它是听觉语言知觉的重要渠道。当儿童听力受损时,无论是传导性的还是感音神经性的,声音传导都不能被正确检测,导致不同程度的语言发育迟缓。其生长发育迟缓受吸入性损伤程度、听力矫正年龄、矫正的适当性等诸多因素的严重影响。传导性听力障碍伴有反复和长期的中耳炎,这可能对早期语言发育产生不利影响。

虽然有传导性听力学习障碍的学生一般不会超过30dB,也可能在50dB左右,但它会明显影响被治疗儿童的言语识别。发育早期长期中耳渗出的儿童,在学龄期之前会造成儿童语言表达的时间延迟和不同的语言环境问题。此外,良好的听觉感知和听觉识别对语言的影响表明,中央听觉系统信息技术对这些问题的处理,使儿童在识别、分析和存储听觉兴奋方面存在一定困难,特别是在有相似声音的情况下。

2. 心理发育障碍

语言系统发育障碍的共同原因是中等智力发育缓慢。学生语言能力的发展虽然遵循正常儿童的发展顺序,但速度比正常儿童要慢。当环境对孩子学习语言的要求不断提高时,语言总是更加明显。一些染色体和遗传疾病伴随语言交流障碍,如唐氏综合征(21-三体综合征)患儿存在不同程度的语言和文化障碍;脆性X综合征儿童的语言交流障碍主要表现为节奏障碍和语言教学内容障碍,有其特殊的表现形式。

3.自闭症

自闭症儿童的重要特征之一是沟通障碍,伴有沟通困难和重复动作的刻板形象。自闭症儿童的语言障碍是完全无法理解,语言或言语缺失,过于死板,学院派,节奏夸张。还有语言、回声或非语言交流方面的问题,几乎没有眼神交流,面部表情和姿势有限。

4. 神经系统疾病

患有脑瘫的儿童通常有构音障碍,因为他们的神经运动受阻,影响他们的语言。他们感知语言的能力要比表达能力强得多。左脑损伤对语言、阅读和写作的影响比右脑损伤更大,因为右脑已经取代了左脑,说明右脑具有可塑性。

脑损伤或肿瘤导致儿童在学习中形成一种后天失语症,即儿童在发展了说话成句子的语言教学能力后,由于我们大脑的注意力而破坏了说话的语言环境。临床上有多种类型的失语症。例如,听力理解有困难但言语流利的儿童被称为麻木失语症;不能说出目标管理的称为失语症;学生难以找到合适的表达方式,称为传导性失语;口齿不流利、费力的人,称为运动失语症。

南京天佑儿童医院是二级儿童医院,医院先后成为南京医科大学附属脑科医院医疗技术联合体单位、江苏省儿童康复协会会员单位、南京市医保定点单位、南京中医药大学实践基地、南京市残疾儿童定点康复机构。为了帮扶困难特殊儿童家庭,医院先后成立南京市残联爱心病房、江苏省妇儿基金会爱心病房、民建思源工程爱心病房。专业康复、专业人才、专业设备、专业服务,是一家爱心满满的现代化儿童医院!

相关阅读 更多+
热门推荐 更多+