贵阳六一儿童医院

毕节哪的医院语言障碍科比较好_儿童语言迟缓毕节哪个医院好，贵阳六一儿童医院严格规范治疗流程，在保证治果的同时节约医疗费用。医院实行“专病专治”的模式。在诊断疾病时，必要的检查一项也不能少，不必要的检查一项也不能多，在必要检查项目中，能用低费用设备检查的避免随意提高检查档次，在规范检查的基础上针对每位患儿的不同情况制定个性化的诊疗方案，为家长节约每一分钱，不让家长因为费用问题而放弃了治疗和康复的机会。

语言是人类交流的重要组成部分。儿童语言障碍对儿童的成长有很大的影响。关于如何提高您孩子的语言技能的五个语言指导技巧。

1. 有意义的模仿

在语言学习环境中，让孩子有意义地重复大人所说的话。在孩子语言训练的早期阶段，特别是在教学实践中，使用孩子以前没有用过的语言结构、单词或短句是很有帮助的。当孩子们越来越熟悉某些语言结构时，我们的模仿就会消失。

2. 自言自语

说出交流或教学对象正在看的物体和事件，正在听的兴奋或事件，以及正在做的事情。

例如，在玩玩具时，把孩子的注意力吸引到大人身上。这时，大人可以描述他们在做什么。成年人会说“我已经刷了两层了，我已经把它放到床上了”。这是用“我”这个名字来形容孩子。

3.平行对话

描述孩子正在关注的项目和事件或正在进行的活动。例如，小明和小华在玩飞机。老师用第三人称或第二人称告诉小明:“小华的飞机起飞和降落。”

4 .扩展

当孩子说某些单词时，他/她会根据他/她说的单词的熟悉和完整的句子形式重复他/她说的单词。把孩子零碎的句子变成完整的句子。例如，孩子们说“爸爸，球”，父母说“爸爸把球丢了”

5 .延伸

孩子们说了某些词后，他们会扩展这些词来添加更多的语义信息。老师和孩子们一起看故事书或电影。那孩子说他掉进水里了。老师说:“是的，他掉进水里了。你看，狼掉进了水里，猪掉进了河里。”

这五种语言技能不仅适用于语言障碍儿童，也适用于一般儿童。贵阳六一儿童医院也以儿童为中心服务，为每一个孩子提供专业的医疗服务。为方便家长就医体验，医院率先实行网上问诊、绿色通道免挂号、24小时预约服务。