当两口之家升级为三口之家时，新手爸妈往往会在一定时期内沉浸在迎接小生命的喜悦中，然而，有些父母会发现宝宝出现了肌肉松软不能翻身，四肢僵硬，反应迟钝等异常情况，于是开始带着宝宝求医问药，这可能也是他们次听到“小儿脑性瘫痪”这个词，也称小儿脑瘫。当父母不幸得知孩子得了小儿脑瘫，困扰他们较大的问题就变成了小儿脑瘫能治疗吗，如何开展小儿脑瘫的康复训练才能更快地使孩子恢复正常呢？

小儿脑瘫的康复训练方式应当科学多样

小儿脑瘫是孩子幼年时的疾病，很难从一开始就观察出来。一旦确诊，应当尽早安排相应的康复训练。这种疾病的康复离不开好的康复训练方法，这是毋庸置疑的，可喜的是，相当一部分患儿可以通过科学的小儿脑瘫康复训练治好。具体而言，康复训练方法可以分为以下几种：

1、小儿脑瘫的康复训练包括对肢体和手指功能的锻炼。小儿脑瘫的症状之一就是四肢僵硬，要想纠正这种状况，让患儿保持一个稳定姿势，训练者在此前提下开展活动，这种训练方式的主要目的在于纠正脑瘫患儿上肢僵硬不听使唤的状况。医生或家长可以用一只手握住孩子的一只手，另一只手托住孩子另一只手的肘部关节，在保证孩子靠谱的前提下将孩子的双手向上举或是使孩子的手臂向外伸展；可以辅助孩子的肩部和外肘伸直，保持掌心向上的姿势；也可以鼓励孩子用不同的姿势去抓握各种不同形状、颜色各异的小玩具，鼓励他锻炼自己的手指，提高灵活性。

2、小儿脑瘫的康复训练包括对头部的控制训练。对孩子而言，在发育初期学会抬头是一项重要的指标。对患儿的康复训练自然少不了对头部的控制训练，训练时孩子要扶住孩子头部的两侧让其保持固定的姿势，促使孩子养成习惯；孩子保持正常坐位时，要让他习惯让头部保持正确的姿势，同时可以让孩子身体前倾，学会控制头部并保持稳定。

3、小儿脑瘫的康复训练少不了语言训练。语言是人们沟通交流的工具，对于小儿脑瘫患儿来说，应当放慢节奏，从较容易的音开始教起，训练者可以从孩子自己的名字和家长的名字教起，之后再慢慢教授较难的内容；训练过程中还可以用孩子更能接受的做游戏的形式，在具体的活动过程中教会患儿开口讲话。具体教学过程中可以多借助道具，以达到事半功倍的效果。

小儿脑瘫是威胁儿童健康的一大，对小家庭而言无疑是致命的打击，受医疗水平的控制，想达到全面康复仍然较有难度，但总的来说，小儿脑瘫的康复训练关系到孩子一辈子的健康和家庭的幸福，上述训练方法起码给了家长一线希望。患儿家长应当树立信心，在确诊后谨遵医嘱，主动配合治疗，争取为患儿创造出一个美好的明天。