北京熙仁医院

每年寒假，各大医院的小儿眼科门诊就会聚合大量家长们带孩子看诊，除了个别家庭给孩子治疗眼病外，较常见的就是带孩子来检查视力问题，以求诊近视为主。

这主要是由于家长们怕耽误孩子日常学业，所以即使出现疑似近视情况，也让孩子暂时憋着，等到放假期间才前来医院看诊，这便出现了扎堆现象。

警惕寒假期间近视“疯涨”

经过一学期的紧张学习，一到放假，孩子们便放来。没有规律的上下学作息时间，没有学校老师的管束，家长们白天上班也放松了对孩子的要求，这时很容易出现玩电子产品、打游戏、看动画片时间过长、距离过近的情况；或者有些孩子虽然学校的课业暂时告一段落，但是课外引导比如画画、钢琴、深入学习班等仍继续上课，而所谓的休息眼睛也没有真确到户外活动，没有远眺。 因此，孩子虽然放假了，但是眼睛却在“加班”，近视也就悄悄的发生发展了。

科学“急救”，让“近视”消失

这里说的“近视”，指的是调节性近视、功能性近视，也就是家长们常常听到的“假性近视”。 这种近视是由于多种因素导致的睫状肌持续收缩、过度调节，而形成的调节痉挛，使晶状体屈光度增加，眼球处于近视状态。 孩子很有可能因为期末复习考试期间，高超度用眼产生调节性近视，考完试的放假期间，可以增加户外活动，减少长时间高超度用眼，充分放松休息眼睛，使紧绷的睫状肌得以缓解、放松，从而使视力恢复正常，也就是比喻的“近视”消失。

近视无法治愈，控制要趁早

在医学界，“近视无法治愈”是一个基础级的常识，但在公众普遍认知中，这一常识却是知之甚少。眼科医生提醒：600度以上的近视大概率导致眼底病变甚至致盲！报告显示，目前北京市小学一年级视力不好检出率已达到34%！ 因此，孩子一旦被确诊为近视，则只能是度数越来越大，不会有降为0的可能了。所以，眼科医生多次强调：对于已经近视的儿童青少年，家长们一定要配合医生控制其度数增长，避免发展为400度以上高度近视。
对于青少年近视防控，除了合理用眼，培养良好的用眼习惯以外，佩戴角膜也成为近视防控的有效手段之一。正处于视力发育关键时期的青少年，角膜“晚上戴，白天摘”的使用方式，恰好与白天学习时间错开，在不影响孩子日常生活、学习、娱乐游戏的前提下，对于近视度数的控制有十分明显的效果，也为孩子视力健康发育给予了良好辅助。  

趁寒假期间

通过劳逸结合，科学用眼，让“假性近视”的孩子远离“真性近视”；通过医学手段科学控制度数，让孩子即使近视也能控制在刚发生的度数上，远离高度近视，远离“厚瓶底儿”眼镜。

角膜

角膜是采用一种特殊逆几何形态设计的角膜片，其内表面由多个弧段组成。镜片与泪液层分布不均，由此产生的流体力学效应改变角膜几何形态，在睡觉时戴在角膜前部，逐步使角膜弯曲度变平、改变周边离焦性质，从而有效地阻止了近视的发展，被誉为“睡觉可有效控制和矫治近视的技术”。 角膜已有40多年的历史，是一种非手术矫正低度到中度的近视和散光的方法，根据物理学光线折射的原理，让角膜的弧度经配戴特殊设计的透气硬性隐性眼镜后，有所改变，进而使曲光率改变，让物体在眼内形成的影像得以延伸，落在视网膜上，而得到清晰视力效果。 角膜是目前眼科界推荐的、兼顾视力矫正与控制近视加深的较有效的方法。