大约过了10个月，宝宝才可以真正给爸爸妈妈打电话。当然由于个体差异、父母互动等因素的影响，有些宝宝会提前或推迟说话，所以父母不必太担心。
三岁宝宝语言发育标准是什么
一岁半到两岁：宝宝说话时词汇量显着增加，词性也显着扩大。他开始模仿成人语言，结合2到3个单词，表达自己的想法或回答问题，如“母亲拥抱”和“宝宝进食”。听简单的三字儿童歌曲，有节奏的诗歌和歌曲，会随着音乐的节奏拍手，努力学习唱歌。能正确使用人称代词，能准确说出他的名字和XY。
两岁到两岁半岁：宝宝可以回答生活中的一些简单问题，可以背诵两首6个单词的儿歌，还可以解释一件简单的事情。
两岁半到三岁：会说简单的复句，能背诵1到10个数字，还能背诵几首儿歌。
宝宝语言发育迟缓怎么办
1、孩子学习语言的基本方法就是模仿：重点是模仿本人讲话，父母比较好也参与训练。因此成人要多和小儿说话，训练小儿模仿成人的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。
2、多给予刺激促使孩子讲话：父母应调动起宝宝说话的兴趣和积极性。
3、让孩子多接触社会和大自然：多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。
4、咀嚼法：让儿童面对镜子，张大嘴，想象嘴里有满口的食物，或发给儿童一些耐嚼的食品如口香糖，令其咀嚼2--5分钟。这种方法可以促进声带大小的调节及自如闭合，部分矫正因机能过度而声带发生病变时的发声。
5、情境分析法：儿童说话声音过小多数起因于胆小、害羞、精神紧张。对于这类声音障碍，教师可以通过平日对儿童的观察或者让儿童自己列出一系列胆小、害羞、精神紧张的情境，按照由轻到重的原则，加以适当的排列。也可以设法找出儿童何种场合声音最正常，何种场合声音稍好，何种场合S音最差。然后根据由易到难的原则，分层训练，分层突破。
