1、排列代替:有些父母从早上起床到晚上睡觉,什么都给孩子安排好了。这种教育只能形成宝宝对父母的依赖,阻碍宝宝自立能力的发展。家长要从1岁开始培养宝宝自己做事情的意识,让宝宝做自己力所能及的事情。
2、不适当的满足
1-2岁的宝宝已经用一些手段胁迫父母满足他的要求。如果此时父母以妥协的方式满足宝宝的要求,宝宝下次会以更差的行为得到父母的关注,以达到自己的目的。所以从这一刻开始,父母会坚决拒绝宝宝的无理要求。
3、干扰太多
让宝宝做自己想做的事情,这样可以培养宝宝的自立能力。过多的干涉会让宝宝对父母产生厌恶感,还可能让宝宝形成懦弱的性格。
4、不了解宝宝
1 ~ 2岁的宝宝有时会表达不出自己的想法,或者表达不清楚。如果父母能理解宝宝,会促进宝宝语言的发展,有利于亲子间的亲密关系。反之,宝宝会对父母不满。
5、二义性语言
1 ~ 2岁的宝宝,理解力和判断力不强,所以家长要用清晰直白的语言给宝宝明确的指示,否则宝宝会不知所措。
6、坏榜样
1到2岁的宝宝容易模仿,父母有骂人等不良习惯。边看电视边吃东西对宝宝有潜移默化的影响,家长要注意加强自身修养,纠正不良习惯。
7、不一致教育
上辈和下辈或者父母对宝宝的教育不一致,一方批评一方保护,会抵消教育的作用,降低宝宝对父母的尊重和信任。
8、家长执行啰嗦
宝宝一犯错,家长就会唠叨,唠叨,这会伤害宝宝的自尊心。
9、失去控制
当宝宝做错事或遇到麻烦时,父母会大发雷霆,让宝宝学会用同样的方式对待同龄人。
10、体罚后忏悔
这种教育会让1-2岁的宝宝对是非和父母的行为产生困惑。