关于幼儿园不得教授小学教育内容的讨论 幼儿园不教小学知识的原因整理

据教育部网站消息，7日，教育部就《中华人民共和国学前教育法(草案征求意见稿)》公开征求意见，明确幼儿园不得教授小学阶段的教育内容，不得开展违背学龄前儿童身心发展规律的活动。因为不知道幼儿园为什么不教知识，这引起了很多家长的讨论。

关于幼儿园不得教授小学教育内容的讨论

在《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)中，明确进入幼儿园等学前教育机构的学龄前儿童，除必要的身体健康检查外，不得组织任何形式的考试或者测试，这让不少家长感到不解，也引发诸多质疑:

大胖丫头肉乎乎幼儿园可以不教，但是请学校对待一年级新生认真写，不要一带而过，这不就是间接的逼家长报课外班吗，而且幼儿园不让教，可是上小学不会写名字又不给读，太难了。杨紫陕西分紫我家就是上的那种纯玩的幼儿园，然后一年级天天挨揍，跟不上，我辞职了，给孩子请了一学期的假，自己给魔鬼突击了一学期，现在才跟上。小小陌上花幼儿园什么都不教，上小学进度又太快，孩子根本就不适应。还是建议大班开始慢慢有些过度的好。或者一年级刚开始进度不要太快。Kayaks47幼儿园不让交，小学一年级刚开学就开学几天就开始组词，请问孩子们都是天才吗，直接默认你都会你应该都会。风之救护车那小学一年级就要给拼音、识数留出充足的教学时间！否则上两个星期拼音课、识数课，就开始布置写字、加减法，幼儿园没学的孩子完全没有能力适应。

其实很多家长都不太理解为什么幼儿园不能提前教小学内容。大多数人认为，无论是上小学还是幼儿园，学习知识都是必要的。幼儿园如果没有打好基础，很容易被留在小学，成为拖后腿的孩子，所以很多家长都很担心。

幼儿园不教小学知识的原因整理

其实写字是一门很精细的技能，需要对文字进行用心的观察和分析，将文字分解成各种笔画，对其笔画顺序和结构进行全面的概括。大脑把信息和指令传递给手，然后在手、脑、眼的配合下，把各种笔画组合成汉字，但6岁以下的孩子很难完成这个复杂的过程。

据调查，2岁至4岁的孩子90%是涂鸦，5岁的孩子95%能准确临摹和绘画，但75%的孩子不会书写笔画顺序和姿势正确的简单汉字，6岁以上的孩子基本能书写姿势正确、笔画顺序不准确的简单汉字。

幼儿园早期写作的危害

1.儿童手指骨骼非常柔软，长时间书写容易造成手指关节畸形；

2.儿童脊柱生理曲度尚未形成，难以保持正确的坐姿，可能导致脊柱变形；

3.孩子过早写字对孩子的眼睛和视力影响很大，容易造成近视；

4.不被教育的规律，孩子成长的规律，导致孩子从小就厌学；

5.破坏教育的系统性和渐进性，从而影响孩子的全面发展。

近年来，各地发展与质量并重，推动幼儿园保育教育水平不断提高。但是，一些幼儿园违背幼儿身心发展规律和认知特点，提前教授小学内容，强化知识技能训练，存在严重的“小学化”倾向，不仅剥夺了幼儿的童年快乐，也挫伤了他们的学习兴趣，影响了他们的身心健康发展。