广深赴美生子医院

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为什么不想生孩子呢?多参加几次同学聚会你就会明白了。

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出生率正在下降,而孩子们却承担了全部责任。

这个故事要从我去年底读到的一篇报道说起,当时一群做学术研究的朋友试图用数据来解释,为何东亚是当今世界生育率较低的地区,压倒了欧洲。

本报告有几个结论:

1、无论自身受教育程度如何,原父母都希望自己的孩子能够拥有较高的学历,考上一所好的大学。

2、原中长对教育的期望值很高,导致他们花费大量费用送孩子参加课外班。

3、家庭教育成本带来压力,引起家长的教育焦虑,所以人们不再生孩子。

为了顺利得出较终结论,样本数据勾勒出了教育引导机构与理想子女数的关系图,试图证明引导班导致人们不生孩子。

作为两个孩子的妈妈,我真的无话可说。

北京、上海培训机构密度高,难道是家长对教育的需求更强烈?孩子数量比梧州少,难道是工作压力大、时间长、夫妻间缺乏互动导致的?

如果把培训机构换成咖啡店,这个曲线还会成立吗?如果成立,是不是意味着影响生育能力,关掉咖啡店可以增加新生儿数量?

教育也是一样,这三年关停了多少教辅机构?生育率有没有上升?

去年几乎跌破800万……

课外班和生育之间或许存在一定关系,但结论毫无意义。或许“教育焦虑控制了生育欲念”,但把所有责任推给孩子是不对的。毕竟教育的负担已经压到脚底,家长们却依然充满焦虑。

人们不愿意生孩子,不仅仅是因为教育和课外引导的费用太高。对于追求专业教育的人来说,能用钱解决的问题都不是大问题。真确影响生孩子意愿的,是那些不能用钱解决的问题。

比如教育资源分布不均,学校与一般学校之间的差距很大,学校内部的资源也有很大差别。

以北京为例,西城牛校超额分配了中小学俱乐部金银帆,小学入学天就给各班发放乐器,少年宫的老师免费带队,但在东西海以外的地区,有些学校甚至连自己老师的工资都付不起……

温饱都成问题,如何能赢得人心?人少,老师只能是多面手,书法老师还要会教花式跳绳……

同样是在北京,别的孩子在中央音乐学院的专业老师的指导下学习乐器,而你的孩子却在书法老师的指导下上体育课。你不可能不感到焦虑。

人总想往上走,父母们为了买房,曾花三千万,甚至动用关系东闯西闯,甚至不少人抱怨“鸡宝宝”热潮推高房价,殊不知那些花钱买学区房的,也是无奈的父母!要是有点关系,谁愿意花几千万买个破旧不堪、无法居住的房子?他们又不傻!

而且,即便你购买了千万的学区房,送孩子上了学校,你依然无法享受的资源。

这也是学区房越来越弱的主要原因。中产家长们已经认识到一个现实:

为了让孩子在学校有存在感,就需要付出努力,否则将无法参加任何活动。

上一位妈妈曾讲述自己陪孩子到牛校读书的经历,她说,普通家庭的孩子没机会,不是因为学校里的老师势利,而是同学的家长太有权势。

他们妈妈是人艺的,爸爸是导演,他们来学校指导,提供服装道具,怎么能不让他们的孩子当主角呢?再说他们的孩子从小受周围环境的影响,有天赋,不管我们家怎么努力,他们永远都是老二。

我以前跟你们讲过一个故事,首都排名前三的某所小学,有资源经常接待外国政要,每次都会安排学生献花,具体谁献花不好说,但普通家庭肯定上不了榜,毕竟学校里有几千人。

有位妈妈不甘心,花了几十万给孩子争取到了献花的机会,可孩子上台后却慌忙把花塞到别人手里,跑到角落躲起来,连合影都没来得及拍……

你能想象当时他母亲是什么表情吗?

从北京的教育资源供给来看,有钱不代表有的权力,只能用钱来买一个相对较好的教育起点。

西城水平一般,但有金银帆这样的中小学俱乐部;东城有历史学校,运动会在鸟巢举办,资源不比西城差;海淀有北大、清华两所大学的地理优势,还有一批高学历的教授和家长,打造了以五道口为核心的鸡宝宝宇宙中心……

这三个区每年考入北大、清华的学生数量与北京市基本相当。

房价、户口、人脉,都是在北京打拼十多年的家长们的绊脚石,无论怎么努力,总是输给别人,孩子上不了的学校,难免会心灰意冷。

年轻人不敢想象自己将来会落入这样的陷阱,所以他们需要主动、自觉地选择“拒绝生孩子”。

以前穷困潦倒的人,还是有机会东山再起的,就像我们读书的时候,父母忙着挣钱,养育孩子很随便,能考上名校,主要还是靠智慧和勤奋。

现在不太可能了,屁股决定头,资源决定地位,寒门子弟和精英二代的教育差距,从起点上来说就已经很大了……

智商高的孩子有机会吗?有,但是机会很小。

毕竟,有钱有资源的高学历家长更懂得教育的价值,更愿意为下一代投入,因此,北上广等地普通小城镇中那些靠努力取得成绩的学霸优势基本已经丧失。

只有少数智商很好的人,才有机会凭借天赋获得成功。其余的人,就只能听天由命了。

不明白吗?再去参加两次同学聚会你就会明白了。

三十年前在城市,同一个阶级的孩子父母的收入相差50倍是常态,即使都是大家庭的孩子,父母所享受的待遇(包括住房分配、医疗、各种福利)也是差别很大的。

例如,我于 20 世纪 80 年代出生在一个大院里。

我同学的父母有的当高官,有的当保安,有的当办公室文员,有的当公司司机,有的甚至是收废品的。

我的同学,有的在80年代还能坚持学习小提琴、钢琴;有的在90年代初跟随父母去美国留学;有的用着“某房地产公司”的信笺(你能相信小时候你的同学竟是富二代吗);有的来自收废品的家庭,除了在学校打架被开除外,没有机会培养任何兴趣或特长……

那时,白衣少年们无忧无虑,每天在一起玩耍。他们看上去并没有什么不同,但多年后,他们却有了不同的发展:

有的人进入体制,有的人读了博士学位成为医生,还有不少人在体制内占据职务,一步步升迁;

有的学未毕业就出国发展,有的人拿着爸爸给的一百万去经商;有的人买了不少房子当房东,有的人当上了教授;有的人追随爸爸的脚步,在运营商的营业厅工作;有的人当了军队,当了带领的司机……

据我小圈子的观察,他们的成绩跟当年的考试名次没什么关系,跟家庭的相关性至少有50%以上。

虽然我讨厌宿命论和虚无主义,但它们总是用事实证明它们的存在。

实情有时候令人不快,但早点认清实情,总比茫然地走进死胡同要好……

年初有一条资讯,因为考专业硕士的人太多,大学不再给专业硕士提供宿舍。学历显然越来越不重要了,但因为找工作难,追求学历的人越来越多。但毕业后,他们会发现机会不如读硕士前了……

普通家庭如果想东山再起,就得放弃过去的养育孩子经验,放弃对名校的追求,这些以后都行不通,选择上没必要太纠结,要懂得顺应时代,灵活变通。

这对于父母来说,比逼迫孩子长大更加困难,预计将兴奋生育率进一步下降。

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