研究生最大困惑：职业发展

       一项针对研究生心理测试的调研报告昨天公布。调研结果显示，研究生遇到的最大困惑是对未来职业发展的困惑。同时，研究生在正确认识自己、处理压力、适应环境、有效应对问题等方面，需要得到科学指导。

     调研由华东理工大学组织，该校1700余名研究生参加了心理测试。

    易患心病比例比本科生略低

    调研显示，研究生中可能存在心理健康问题者约占5%―10%，这一比例比本科生略低。然而，“高学历者易患心病”是不少人的看法。

    专业人士分析，因为研究生顶着高学历“头衔”，所以当他们出现由心理问题导致的极端行为时，容易受到各方关注，成为议论热点，也会让人产生上述误解。

    但是，还是有相当一部分研究生对心理健康知识了解不足，对心理咨询的认识存在一定误区。比如，“如果你怀疑自己有心理问题，你会去找心理医生吗”，44%学生表示“不会”；“一个长期抑郁的同学突然变得轻松，你认为……”，只有55%学生认为“需要注意观察”。

    57%对所学专业兴趣一般

    研究生在学习、生活中经常遇到的困惑与烦恼是什么？依次的选择是：未来职业发展的困惑74.4%；经济压力43.7%；学业困难29.3%；社会工作中的烦恼28.7%；个人婚恋问题13.4%……

    “选择读研究生的主要动因”，依次的选择是：为了日后事业的发展54.4%；喜欢此专业、希望得到深造26.7%；目前就业形势不如意，无奈的选择 7.9%。“对自己所学专业是否有兴趣”，依次的选择是：兴趣一般57%；很有兴趣19.2%；没有多大兴趣14%；很讨厌9.8%值得注意的是，在研究生的迫切需求一栏中，“提高英语水平”竟占60.9%。另外，提升研究能力、了解社会发展变化、增强自信、培养自己的意志力、提高计算机水平、改善经济状况等，也是较为集中的需求。

    编织研究生心理教育网

    “目前高校对研究生的心理教育要弱一些。”负责此项调研的上海高校心理咨询协会副会长张海燕指出，由于研究生群体在扩大，他们承受的各种压力也在增加，其心理健康教育不容忽视。

    专家认为，研究生的心理健康教育和危机干预网络建设亟待加强。由于研究生的学习、生活比较“个体化”，所以有必要建立心理互助系统，使同学之间能相互扶持。还要鼓励研究生组建自己的心理社团，开展自我教育。

    心理教育需要“一把钥匙开一把锁”。研究生的迫切需求是多方面的，高校要创设条件满足他们的合理需要。导师也应针对学生的不同特点制定个性化教学方案，让学生在心理健康的前提下掌握知识。