孩子心理逆反家长：谁动了家长的权威

    “孩子迷恋网络，我用了所有的办法都没能制止他，最后只好他，被他发现。现在母子之间就像一样，很少说话，一说就吵，我很无奈，很痛苦，有时候觉得我这个当母亲的做得太失败了……”家住芝罘区世回尧街道办事处南尧居委会的王女士，一个初三孩子的母亲，拨通团市委青少年心理咨询热线时失声痛哭。

　　团市委青少年心理咨询热线的统计结果显示，今年1—9月份，共接到200多个关于家庭教育的电话，包括家长与孩子交往出现障碍，孩子公然挑战家长“权威”等问题。不少家长心存疑惑：到底谁动了家长的“权威”？

    家长：孩子公然挑战“权威”

　　一个15岁的少年，竟然动手殴打自己的双亲，这匪夷所思的事情发生在芝罘区只楚街道办事处。据了解，这名少年的父亲长期在外做生意，面对孩子的顽皮，他只会用棍棒、皮鞭来解决问题，而少年的母亲，开始对孩子是百般娇惯，当她发现不奏效时，就和丈夫达成一致，开始用暴力来对待孩子。久而久之，这名少年养成了孤僻的性格，随着年龄的增长，他把拳头挥向了自己父母。

　　这种家长“权威”公然被挑战的现象在许多家庭都存在，只是表现形式不同。“我女儿只要一听到我们问她的学习情况，就低头不语，任凭我们磨破了嘴皮。” 孩子这种“非暴力不合作”的态度，让在机关上班的于女士束手无策。于女士还告诉记者，据她所知，女儿班上不少的同学都用这种方法对付家长，让家长无计可施。

    孩子：与家长有很深“代沟”

　　“我和我爸妈之间存在很深的‘代沟’，他们不了解我的需求，我也听不进他们的意见，”面对记者的采访，在莱山一中读二年级的小张直言不讳，“如果相隔3年一个‘代沟’的话，我和我爸爸隔着近10个‘代沟’，那就是42岁减去14岁，然后除以3，最后得数是9.33。”

　　在记者的采访过程中，不少的孩子对记者表示，不光家长觉得与子女沟通存在障碍，孩子们也觉得和家长缺乏有效的交流，他们受不了家长整天硬邦邦的说教和强加给自己的观点，越是这样，越激起他们的反抗情绪。团市委权益部部长表示，家庭教育不和谐的根本问题，就是家长和孩子沟通渠道不畅通。目前，处于青春期的孩子比以前更崇尚个性、独立和个人空间，而家长则习惯了对孩子居高临下，话语中含有强迫的味道，不注意孩子的感受，不能很好地倾听孩子的内心需求，有时还会说一些过激的言语，激起孩子的逆反心理。这样以来，家庭教育会越来越无力，家长“权威”也逐渐失灵。

          家长“权威”从何而来

　　团市委青少年心理咨询热线督导老师王宏波认为，家长的“权威”是建立在尊重和规则的基础上的。尊重是家长树立“权威”的前提，只有相互尊重，家长和孩子才能实现沟通的和谐畅通，才能真正了解孩子的内心需求。父母还要以身作则，让子女形成强烈的规范意识，从而成为孩子行为的楷模或“权威”。

　　同时，部分老师和教育专家认为，家长勇于承认错误，有助于树立“权威”，家长承认错误后，才能引导孩子认识到错误，实现家长和孩子真正的平等。同时，孩子也要有“感恩”的心理，体谅父母的良苦用心，不能因为看法不同，就全盘否定家长的意见。