孩子礼仪的教育培训

　　孩子礼仪培训教育方案

　　有教养的孩子懂得礼貌与礼仪。

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　　那么，什么时候我们可以开始对适龄孩子进行礼节培养呢？专家以为，越早开始越好。不过，不同的年龄阶段，其要求培训的内容不同。具体礼仪培训教育方案如下：

　　其一，三岁到四岁

　　会说“喂，你好！”和“再见”；

　　会说“请”和“谢谢”；

　　会握手。

　　不会满嘴塞着食物说话；

　　会说“对不起”。

　　其二，五岁到六岁

　　在公众场所，在一定时间内，举止得体。例如不会大声嚷嚷或旁若无人地大声说话。

　　其三，六岁到十岁

　　不会打断别人的交谈；

　　当必须打断别人讲话时，会说“对不起”；

　　对残疾人很尊重；

　　必要时会助人为乐；

　　尊重老年人，诸如让老年人先进后退，恭敬地与老年谈，并不时帮助他们；

　　不再作出伤人的评语，例如“你的耳朵太大”或者“这件衣服太丑”；

　　在拜访客人时，举止十分得体；

　　会铺床；

　　会写“感谢条”。

　　其四，十岁到十二岁

　　会分辨话题；小于12岁的孩子是很客易泄露家庭秘密的，因为表面上他们似乎不感兴趣，其实他们常常听进了大人的交谈；

　　当被问及时，会作出得体的反应；

　　在叫某人听电话时，会轻声慢语地说话；

　　得体地回电话；

　　收拾自己的房子，并且很整齐；

　　既守时又有效率，愉快地完成分配的家务事；

　　排队等候；

　　撞倒别人时，会说“对不起”；

　　会对别人送的礼物、昨夜的拜访、美味的点心等写感谢条；

　　会做客；

　　很守时；

　　尊重别人的隐私，包括兄弟姐妹。

　　其五，十二岁到十六岁

　　注意遵守居家规则，例如噪音（特别是音乐）；

　　不堵塞车道；

　　晚会后自动收拾打扫；

　　不接或打深夜电活；

　　父母不在时不接受朋友的拜访。