孩子厌学怎么办

　　最近一些年来，关于孩子学习兴趣的大量的减退和厌学还有逃学的困扰让很多家长头疼不已。慧腾特训学校教育专家甘灵杰表示，在应试教育的大背景下，孩子从上幼儿园起就开始写字和背书。在长期的学习过程中，教育者就不注重鼓励孩子享受学习的过程，而是一些片面强调要取得好成绩，引起孩子将学习与痛苦和压迫建立链接。孩子出现厌学怎么办?慧腾青少年成长学校资深青少年心理辅导专家甘灵杰从社会和学校还有家庭、学生自身四方面提出了如何应对孩子厌学的具体策略。

　　甘灵杰认为，应该找一种方法激发学生自身的学习动机为核心，从而提升学习兴趣，增强对自我学习能力的信心，将家庭和学校还有社会三者结合起来，为其创造宽松愉快的学习环境。

      (一)家庭方面。父母可以不断学习教育学和心理学的一些知识，根据子女的实际情况，对其提出合理的期望。转变自身不良教养方式，避免孩子产生厌学情绪。对于现在产生厌学情绪的青少年，那么就可以考虑暂时放下学习，让身体和大脑彻底休息和恢复。在此期间，家长可以培养孩子其他的兴趣，同时可以彻底消除学习疲劳。用心观察孩子，和孩子一起挖掘他独特的天赋和才能，用孩子的闪光点激发进取心，进而有助于带动对学习的兴趣。

　　(二)学校方面。需要改变应试教育的教育理念，转变教育评价标准，我建立以“期望效应”为主体的鼓励性教育评价体系。

　　1、调整教育思路。关键在引导学生养成良好的学习兴趣，掌握科学的学习方法，而不是片面强调学习成绩。

　　2、发挥教师的情感的效应。古代有句俗语“亲其师，信其道，学其理”之说。学生热爱老师，往往就会将这种情感迁移到学习中来。此外，教师可通过对自身学科的热爱与来带动学生对相关科目的热爱。

　　3、改变“统一”的教育模式，实行小班上课和分层次教学。

　　4、创设成功机会，可以适当的推行赏识教育。学生厌学的原因之一就是学习的反复失败，教师在教学过程中，要给不一样的层次的学生提供成功的机会，并可以及时鼓励，培养学生的自信心，让学生体会到成功的乐趣。在教学过程中，降低学习目标，低起点和慢步子，同时可以及时鼓励学生，引导学生从自身变化中认同自己的成功。

　　(三)社会方面。一定要办好家长学校，同时可以优化社会环境。通过家长学校端正家长的教育观念，同时，加大对与文化市场的管理力度，明令禁止不可以青少年的一切事物，为青少年营造一个健康成长的良好社会环境。

　　(四)自身方面。青少年需要正确认识自己的能力和智力还有性格特征，制定适合自身的学习计划和学习任务。培养正当的兴趣爱好，对于兴趣转移的学生，就需要通过强化对学习的有意注意将兴趣再转移到学习上来。学会正确归因，推动后继学习。将学习失败归因为方法不当和不够努力等可控因素，保护自我的学习自尊心和自信心。可以运用理情疗法发现并纠正自己的不合理信念，并通过成就动机和归因训练，还会不断肯定自己的进步，增强学习动机。