大学排行“潜规则”
http://www.qm120.com2008-12-29 09:28:17 来源:全民健康网
每当大学招生时节,形形高校排行榜便粉墨登场。对正忙于打探信息但苦于渠道不多的考生及其家长来说,排行榜就成了挑选就读高校的重要依据。然而他们不知,由于大多数排名机构都以赚钱为目的,排行榜的可信度大有问题——谁给钱多谁排名靠前的“”,已是高校圈内公开的秘密。(12月28日《文汇报》)
当下各式各样的大学排行榜泛滥成灾之势,经常是各唱各的戏,各说各的理,其结果往往大相径庭,互不照应,甚至会相互“打架”,看得人眼花缭乱,云里雾里,搞不清到底应该相信谁,公信力自然饱受质疑。
虽然任何统计、排序都有未尽合理之处,但排名毕竟是一门很系统的学问。可是就大学排行榜目前的统计手段来说,对于排名往往缺乏科学的数据来源。而民众对于此类大学排行榜,未必就真正内心买账,天真到依据此榜单膜拜“心目中最崇高的大学”。
实际上,对大学排行榜最热衷的可能莫过于参赛者——大学本身。以给钱多来换取排名靠前的回报,当然不是图一个形式好看,更蕴涵着巨大的潜利益。获得高排名的大学除了学生与家长追捧的热效应外,更铺设了一条向上的利益通道:在“重点大学”荣誉称号的竞争中处于有利位置,更获得其背后的政策扶持、财政拨款、福利待遇以及校长自身升迁等众多利益。
如果大学排行榜的利益流向仅仅停留于高校自身的诉求层面,也未必能转化为一掷千金买排名的实际行动。原因还在于排名同样为某些地方教育主管部门所看重,愿意为排名靠前的大学提供更多反向激励,才能形成完整的利益循环链条。
问题正在于,某些教育主管部门或许同样渴望大学排行榜的存在,更愿意看到其所管辖范围内的大学成为“知名学府”,这样,一方面可以获取中央教育财政拨款的倾斜配给,另一方面又能迅速出政绩、成为官员职位晋升的制度基础,经济利益与政绩利益的双丰收让教育主管部门慷慨解囊。
由此可见,“国内几乎所有的排行榜都是赢利的,这些机构主动揽下为1500多所大学排名的‘重任’,眼睛紧盯的正是其中的巨大商机”,这一知情人的举报还没有撕开硬币的另一面,那就是某些积极投身的大学与大力支持的教育主管机构,同样从排行榜中获益匪浅。因而,只有斩断下的这些利益链条,才能从根本上防止不公正的大学排行榜吞噬宝贵的教育资源,进而防止出现劣币淘汰良币的恶性循环,欺骗民众的朴素情感的现象。