**儿童在智力的上差异

        心理学的研究表明：**儿童的智力在总体上是相同的，但在智力发展的速度和智力的结构上是有一定差异的。

　　智力的发展速度：多数心理学家认为，在幼儿园阶段，**儿童智力发展的速度几乎相同。因此，**儿童的智力没有明显的差异。从小学开始，由于女孩智力发展的速度比**快，因此女孩的智力明显优于**。到中学时期，由于**的智力发展速度开始比女孩快，而且随着年龄的增长，这种智力发展的差异越来越明显，因此**的智力明显优于女孩。

　　智力结构：在思维方面，**善于逻辑思维，女孩善于形象思维。在记忆方面，**善于理解记忆，女孩善于机械记忆。在注意方面，**倾向于注意物，女孩倾向于注意人。在知觉方面，**昀被图案所吸引，女孩易被声响所吸引，所以在辨别方位时，**视觉能力较强，女孩听觉能力较强。造成这些智力结构差异的原因，与**儿童的生理特点、环境影响和教育有关。