不知从何时，教育变成了无处安放的焦虑

有一部电影叫做《不能说的游戏》，改编自导演自己的经历。 一个叫奥黛特的小女孩从小就喜欢跳舞。 吉尔伯特是他父母的朋友，经常去他们家。一天，他和奥黛特单独在一起。他说他非常希望有一个像奥黛特这样的女儿，并要求和奥黛特玩一个小游戏。然后他们走进一间有粉红色门的房间……“不能告诉任何人”，这是他叔叔的建议。 奥黛特的母亲对她的女儿漠不关心。她经常让吉尔伯特照顾她，因为她很忙。有时候孩子不想和吉尔伯特呆在一起。她的母亲也说她“必须去”...这个家庭的性教育是“零”。不知从何时，教育变成了无处安放的焦虑。

在全世界，儿童性伤害属于严峻的问题。根据欧洲议会统计，每五个孩子中，就有一名遭受性暴力。这不仅是因为很多孩子缺乏性教育，也因为很多父母不够重视或不知如何教育，所以，问题就慢慢凸显了。

很多父母发现，与孩子谈“性”感觉尴尬，对应该如何或何时对孩子开始性教育也一无所知。

记得我怀二胎时，我当时4岁的儿子对我日渐变大的肚子感兴趣。他问：“妈妈，宝宝是怎么进入你的肚子的?”“宝宝长大后怎么出来的?”

我曾经听过无数父母面对他们的孩子类似的问题时，常常做出这样的回应：“宝宝是从石头里蹦出来的”，“你是路边捡的”，“你是天神送我的礼物”……虽然这样的回答，让父母们感觉轻松，但是，丝毫与性教育无关。

有一位女儿1岁、儿子3岁的妈妈曾经对我说，“我懂得性教育要坦诚，但问题是我不知道如何或什么时候对他们讲。”

这大概是无数父母的心声。有一位从事性教育讲师的8岁孩子的妈妈也坦言：“虽然我对我的职业很熟悉，但我对自己的孩子进行性教育时也不是很容易。”她说，当父母对孩子进行坦诚的性教育时，尴尬、紧张是正常的;除此之外，“谈得过多，有时对孩子反而更危险。”简言之，父母不需要把所有相关的都告诉孩子，例如当孩子问有关“性”的话题时，你需要先问问孩子“这个问题你是从哪听来的”，以此判断如何更好地回应。加拿大幼儿性引导学家Cory Silverberg这样建议。

我们很多人常常认为，性教育是一次大谈话，但事实上，性教育不是一次性的，而是可以每天都提及，是一项持续性地进行的教育，它涉及各个年龄段的侧重点。下面是不同年龄孩子的性教育清单，快收藏一份以后也可以用吧：

如何给2岁前宝宝性教育?

当宝宝开口说话前，性教育就可以开始。当然你不是给宝宝灌输一大堆知识，而是渗透在日常生活中。例如给宝宝换尿不湿或衣服时，就可以适当地提及“屁屁”，“JJ”之类的字眼;例如给宝宝洗澡时，也可以适当地给宝宝学习身体部位，例如“这是胸前”、“这是嘴巴”，慢慢地建立性别意识。

这也是日常大人与宝宝对话的方式之一。养育过宝宝的我们都知道，当宝宝还未会说话前，身体不舒服例如尿布疹时只会哭闹不停，当宝宝懂得了身体部位的发音，也有助于他们表达哪里不舒服。

当宝宝接近2岁时，有时会有抓摸或拉扯尿尿部位的举动，这时你可以趁机告诉宝宝准确的身体部位名字，还需要教会他们健康和文明意识：“手很多细菌，不要摸”,“这种动作不能在公共场合，这不礼貌”……而不是一来就呵斥，以至于让宝宝误以为他们做了一些羞耻的事情。

如何给2-5岁孩子性教育?

这年龄的孩子该建立性别界限了。例如接触他人时，哪些身体部位是属于社交性的，哪些部位是不合适的。当孩子想触摸其他人时，提前询问很有必要，这不仅是一种礼貌，更是给孩子建立界限意识。即使是小朋友互相打闹时，挠痒痒、亲吻、拥抱等小行为，也是不能随便就来的，碰触到不合适的部位就成了一种冒犯。当父母们在日常生活中引导得多了，自我保护就成为孩子们的一种意识。

孩子在这年龄时，父母就需要明确地告诉他们，隐私的部位，例如小内衣、小内裤里面的部位是绝对不能给人碰触的，也不能去碰别人的，这是属于冒犯。你也需要明确地要求孩子，当他们被别人触摸到这些部位，要第一时间远离，回家时还要告诉爸爸妈妈，这是一种自我保护。当你如此教育孩子时，即使他们曾经有那样的经历，他们也很可能会第一时间反馈给你。孩子们常常是不懂隐瞒的，可有时他们就是不知道什么是对错。

另外，这年龄的孩子开始对他人的身体感兴趣了，这常常也成为一个家庭规则的重设期。例如有些年轻父母过去在家里穿着随便，如今他们就不能如此了，教会孩子隐私意识很重要。

当孩子做过家家游戏，例如模仿打针或医生护士方面的游戏时，你要明确告诉孩子，抓握别人的隐私部位为什么是不合适的。因为他们只是做游戏，他们要学会尊重他人，也是尊重自己。

这年龄的孩子也开始询问“宝宝是怎么来的”方面的问题。“一个Luan子和一个Jing子结合而成一个胚胎，胚胎慢慢长大就成了宝宝”等这种回答常常是合适的。不要尝试欺骗孩子，这对于他们保护自己毫无好处。有时顺便把你家孩子的出生经历给孩子分享也是不错的做法。分享的细节例如可以从妊娠反应开始，妈肚子从扁平变成大西瓜模样，孕期10月时到了医院，医生就从妈肚子里把宝宝抱了出来……

除此之外，这年龄的孩子应该懂得他们是“**”还是“女孩”，“**或女孩上厕所、换衣服、洗澡时，不同性别的不能在一起”，类似的话，从小能帮孩子们建立安全意识。

如何给6-8岁孩子性教育?

孩子看了一段“温情场景”怎么办?电视、网络，甚至是爸爸妈手机，都可能成为孩子们接触这类信息的途径。如果你家孩子在这年龄段，很容易会自己打开电视或电脑随便“闲逛”，就难免会接触到这类图片或视频。首先，家长要在家里建立规则：电脑、手机要大人同意才能开启，电视要设置儿童模式;其次，如果孩子不小心真的看到了这类图片或视频怎么办?告诉孩子，那是为大人提供的信息，小孩不适合。

父母还可以陪孩子阅读相关的绘本，客观地理解宝宝如何来的过程。在与孩子阅读的过程中，父母需要及时地引导，回答孩子的问题。帮助孩子合适地揭开“性”，而不是以“没礼貌”或支支吾吾的姿态搪塞孩子。

去年有一位8岁的小**在迪士尼摸了一个女孩，据说是“揉了一把”，孩子的这个动作到底是哪里学来的?父母?还是电视?电脑?不得而知!很明显地，孩子没有在这方面获得合适的引导。

我们常常说，孩子们的困惑，并不是“潘多拉的盒子”，拥有正确的引导，他们便能收获智慧……

关键字：性教育、心智成长、亲子互动、育儿方法、早期教育幼儿说，作者为幼儿心理科普作家黄杏贞，已出版书籍《心理咨询师妈科学育儿法》(获国家部级优秀出版物奖)。学习幼儿心理研究和知识，分享科学、实用、有价值的育儿心得。